学校扶贫好干部——文县临江镇元岭山村“第一书记”马泽云

发布时间:2020-01-03 | 点击数:2075

2018年元岭山村夏天,一个天空明亮的日子里,马泽云拉着装有换洗衣服的行李箱,“嘎吱嘎吱”地坐车来到了元岭山村。

  元岭村位于文县临江镇东北部半山地,离兰州有600多公里。贫穷,是马泽云对元岭山村的第一印象。村民们以为他的到来就是例行公事,因此对他不冷不热。当时的他感到巨石压肩。

  如今,元岭山村已实现整村脱贫,村民的生活环境有了很大改善。“驻村故事”,也由这位省教育厅选派驻文县元岭山村的“第一书记”马泽云开始讲起。

  2017年底,省教育厅下发关于选派担任脱贫攻坚驻村帮扶工作队队长的通知,在甘肃卫生职业学院任教的马泽云便在申请表上填上了自己的名字。

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  从进村的第一天开始,每天早晨6点吃过早饭,马泽云便开始一天的“巡村”工作,深入群众,了解村情民意。从村头走到村尾,与路过的村民热情打招呼、聊聊家常,记录下他们遇到的难题。几个月下来,马泽云和驻村队队员对全村84户人家的情况了如指掌。村民们都知道村里来了帮扶工作队,但能不能为大家办实事,都在心里打了个问号。

  几年前,元岭山村村民李保才打工时摔伤了腿,妻子又因为强直性脊柱炎而丧失了劳动能力,成为村上的建档立卡贫困户。第一次入户后,夫妻二人的情况就一直牵动着马泽云的心。

  驻村以来,马泽云走家串户,全方位分析了解该村的情况。他发现建档立卡的贫困户中因病致贫的不在少数,于是首先决定当好村民的“健康守门人”。他协调临江镇镇政府和卫生院开展了“甘肃中医药大学专家赴文县临江镇义诊活动”,为本村村民进行健康义诊;为患病村民从兰州代购本地无法买到的药品;利用入户走访宣传卫生、健康、疾病预防等知识,并积极联系自己的单位甘肃卫生职业学院进行“送医送药”上门服务。

  村里没有文书、党支部不健全、村民凝聚力不强,这是马泽云初到元岭山村所面临的现状。他这个“第一书记”,有着“誓把旧村换新颜”的决心。

  通过整合统筹使用上级专项资金,马泽云和驻村工作队队员一起打造村党群服务中心活动阵地。帮扶工作队利用“第一书记”工作经费制作党建文化墙、安装电子显示屏,完成了党群服务中心庭院、花墙的改造建设,完成了服务中心、楼道、文化墙的打造。

  走访中,马泽云听得最多的一句话就是:我们想发展产业。“老百姓想发展产业,这是好事。有产业,才能更好地脱贫致富。”马泽云说:产业不兴旺,贫困帽摘了也会重戴。他认为,没有产业,是村里这些贫困户发展滞后的主要原因,“要想让贫困户真正摆脱贫穷,既要发展当年见效的产业,也要发展厚积薄发的中长期产业。”

  为了找到发展产业的路子,入户走访成了驻村工作队的日常,了解村民所想所盼,征求、咨询老党员、往届班子成员和致富能手,寻找扶贫解困良策。摸准了致贫的脉,结合元岭山村实际,他和村“两委”班子开出了引导贫困户积极发展庭院经济的“药方”,即因地制宜,充分利用森林覆盖率高、山林野花面积大等资源优势,鼓励贫困山村群众大力发展投资少、见效快的蜜蜂养殖产业,通过养蜂“酿出”致富“蜜”。

  全村土蜂养殖总计约60余箱,但分散于四个社,农户各家养殖数难以形成规模并规范经营,虽然有小的收入,但持续稳定增收效果较差。

  最终由帮扶工作队成员和该村党支部书记、村委会主任及社长牵头入股资金发起购买蜂种实体经营,部分村社干部和农户已入股土蜂蜂种,引领其他党员同志、贫困村民积极加入。

  如今,蜜蜂们正在温暖的蜂箱里安全过冬,等着来年元岭山村的村民们收获“甜蜜”。

  “无心插柳柳成荫”,这句话用在“六点半课堂”的诞生也很贴切。2018年6月,马泽云在元岭山村召开第一次群众大会,会后在对一位群众走访中,了解到其家中有个男孩小方(化名)辍学在家,不愿意去上学,让家人很担心。

  马泽云便自告奋勇去做小方的思想工作,他先进行了自我介绍,尤其突出了教师身份。开始,小方一声不吭。在马泽云一番话题引导后,小方慢慢地打开了话匣子。看到小方打开了心扉,他立刻做起了思想工作。动之以情,晓之以理,小方被打动后,重燃了上学的梦想,最终重返校园。

  元岭山村面临的现实是,一部分留守儿童跟爷爷奶奶生活在一起,父母常年在外,“只管吃饱穿暖,别说辅导作业,能否督促完成作业都不一定。”

  马泽云从事教育工作多年,深知要彻底改变大山的面貌,教育是一条关键且具有长效作用的路径,“一个家庭,哪怕有一个孩子受到良好的教育,整个家庭面貌可能就变了。”因此,他决定在教育上多花点心思,这一想法也得到了省教育厅帮扶工作组和甘肃卫生职业学院领导的支持。

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  从2018年7月开始,马泽云带领驻村工作队成员入户深入调查研究元岭山村家长家庭教育能力和学生学习状况,对学生课后学习中存在的困难及家长家庭教育中存在的问题认真统计、深入分析、归纳总结,提出对家长家庭教育能力培训和学生课程辅导的教育扶贫的具体思路。

  在多方支持下,利用元岭山村的党群服务中心活动室,每周四下午的“六点半课堂”在元岭山村开课了,马泽云和驻村队队员马彦军、王建位一起给孩子们义务当起了辅导老师。

  对村里的孩子来说,英语是比较薄弱的科目,于是,帮扶队队员马彦军着重补习英语,用浅显易懂的方式向孩子们介绍英语学习方法,系统讲解中小学阶段英语语法体系、单词构词法等基本知识。

  “每次下村入户回来,我们顾不得洗把脸就又投入到紧张的功课辅导中。晚上8点半送走了孩子们才开始准备晚饭,吃完饭已经10点多了。但是每天面对求知若渴的孩子们,每个人都是精神饱满,累并快乐着。”帮扶队队员王建位说道。“六点半课堂”也得到了元岭山村家长的认可:“真是太感谢你们了,把休息的时间腾出来教娃娃们学习。希望你们能一直‘驻’下来。”

  马泽云在元岭山村创办的“六点半课堂”,不能简单地理解为辅导作业、补课、托管之类。他一直坚信,这是“农村家庭教育缺失的有效补充,是为孩子走出大山铺路搭桥”。他说,教育的目标就是育人,为山里的孩子们打开那扇窗,实现“志”“智”双扶。

  2019年8月以来,驻村帮扶工作队还在村党群服务中心举办了“临江镇元岭山村中小学生家长教育能力培训班”,对家长就家庭教育的方式、方法等做了详细的培训。截至目前,第一期家长教育能力培训班已结束,共培训家长30余人次;“六点半课堂”辅导班已集中辅导11次,共辅导学生220余人次;同时,辅导班为学生免费发放文具盒、作业本、铅笔、削笔刀、改正液等学习用具40余套。

关爱留守儿童、义务为孩子们辅导功课是元岭山村驻村帮扶工作队的一个缩影,他们像“日出而作,日落而息”的农人一样,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出了多少。他们就是走在精准扶贫路上的“好园丁”。

 

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